Мероприятия

«Стрессовые ситуации в жизни подростка. Проблема зависимого поведения. Что делать? Как поступать?»

  07.04.2026 с учащимися проведено занятие психологического содержания «Стрессовые ситуации в жизни подростка. Проблема зависимого поведения. Что делать? Как поступать?»Основная цель занятия- научиться управлять стрессом, превращая его из разрушительной силы в инструмент продуктивности.

 

Буллинг! Как предотвратить!

      В рамках проекта "Дружественная среда" в колледже 19 марта 2026 года прошло профилактическое мероприятие в формате устного журнала "Поговорим о буллинге", с участием первого секретаря РК ОО "БРСМ" Субоч Ю.Э. и педагога-психолога. Участниками встречи стали учащиеся 1-4 курсов. Обсудили признаки буллинга, определили возможности для позитивного взаимодействия, оценили различные стратегии поведения.

"Отношение между девушками и юношами. Безопасное взросление"

   04.04.2026 в шестой день состоялось занятие с учащимися 1-2 курсов на тему "Отношение между девушками и юношами. Безопасное взросление". Задачами мероприятия были определены: актуализация знаний о качествах и "ценности" личности, о взаимоотношениях между полами, ориентация в системе моральных и нравственных норм. Учащиеся ознакомились с профилактическим роликом "Половое воспитание для подростков", высказали свои мнения, обсудили собственные позиции к определённым понятиям, в заполнили анкеты по вопросам нравственно-полового воспитания.

Я - автор моей жизни

30.03.2026 педагогом социальным Хоронжей Светланой Николаевной проведено занятие с учащимся 11пр «Я - автор моей жизни».
Данное занятие имело цель: познакомить участников с этапами и техниками общения.
Задачи: развивать представление участников о роли общения в жизни человека, способствовать развитию навыков эффективной коммуникации.
Вначале учащимся была предложена разминка приветствие, упражнение «Давайте представимся». Далее обсуждали вопросы представления подростков о том, что людям нравится в общении друг с другом, что каждый может изменить в своём поведении, если захочет найти новых друзей и улучшить свои отношения с окружающими. Далее выполнили упражнение "Мозаика взаимоотношений". Подняли и обсудили следующие вопросы: «Какие есть индивидуальные способы общения?», «Что больше всего ребята ценят в общении?», «Что влияет на восприятие одного человека другим?» и др. Участникам занятия было предложены ответить на вопросы карточек игры на сближение "Расскажи". Обсудили с участниками важность умения общаться и взаимодействовать с другими людьми как в различных ситуациях в повседневной жизни, так и для установления полезных, плодотворных деловых отношений, дружеских отношений и т.д. Завершили с учащимися в качестве рефлексии карточками с позитивными установками и пожеланиями.

«Привычки. Легко ли отказаться от нежелательной привычки?»

18.03.2026 с учащимися, проживающими в общежитии, педагогом-психологом проведено коррекционно-развивающее занятие по теме: «Привычки. Легко ли отказаться от нежелательной привычки?» Цель занятия: сформировать у подростков осознанное отношение к своему здоровью,научить различать полезные и вредные привычки, а также мотивировать на отказ от пагубных зависимостей.